一、依據本市新營區新進國民小學 113 年 11 月 22 日新進小教字第 1130054331 號函辦理。 二、旨揭計畫說明如下: (一) 參加對象：臺南市公私立小學 4 年級至 6 年級學生。 (二) 活動日期及時間： 114 年 1 月 21 日(星期二)至 1 月 22 日(星期三)，每天上午 9 點至下午 3 點。 (三) 活動地點：臺南市新進國民小學行動英語村(新進村)。 (四) 報名時間：公告日起至 113 年 12 月 19 日(星期四) 下午 4 點截止。 三、檢附活動實施計畫暨招生簡章乙份。 四、若有旨揭計畫相關問題，請逕洽本市新營區新進國小翟婉芬幹事、林佑紜幹事，電話:06-6322378 分機 21... 觀看完整文章

一、依據：本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習對象： (一)初階專業回饋人才:本市中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師） (二)進階專業回饋人才: 1.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上之教學經驗者。 2.本市國教輔導團員、薪傳教師。 3.具初階專業回饋人才培訓研習證明。 三、研習地點：臺南市中西區建興國中、臺南市佳里區佳里國小 四、研習類別、時間、研習代號、地點： (一)「初階」專業回饋人才培訓研習課程 1.114 年 1 月 21 日(星期二) 場次 A1  研習代號 30105... 觀看完整文章

一、依據：本市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習對象： (一)初階專業回饋人才:本市中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師） (二)進階專業回饋人才: 1.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上之教學經驗者。 2.本市國教輔導團員、薪傳教師。 3.具初階專業回饋人才培訓研習證明。 三、研習地點：臺南市中西區建興國中、臺南市佳里區佳里國小 四、研習類別、時間、研習代號、地點： (一)「初階」專業回饋人才培訓研習課程 1.114 年 1 月 21 日(星期二) 場次 A1  研習代號 30105... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 12 月 2 日臺教國署國字第 1130139275 號函辦理。 二、為精進國中小教師雙語教學能力，國教署委請國立臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)辦理選送雙語教師暑期海外短期進修，俾利以有效教學策略，兼顧學生領域/科目知識內涵及語言學習，以落實政府政策。 三、旨案簡章重要資訊臚列如下： (一)進修學校、時間及梯次： １、進修學校： (１)藝術：於加拿大維多利亞大學及澳洲昆士蘭科技大學進修。 (２)健康與體育：於澳洲阿得雷德大學、紐西蘭奧克蘭科技大學及美國西華盛頓大學進修。 (３)綜合活動：於澳洲葛瑞菲斯大學及... 觀看完整文章

一、人權教育議題團已先行製作「反歧視與人權」教材包，內容包含四個年段不同的教案、教學簡報及學習單，並上傳 CIRN ，讓響應此活動的師生可以下載使用。教材包連結如下： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1126&mid=17352 二、鼓勵各中小學教師實施本活動於課室教學時，引導學生理解偏見和歧視現象對人權的侵害，思考 自尊尊人的重要性，由學生進行倡議等學習成果。 三、請任教老師於課後提交學生學習成果（上課照片、學習單或倡議影片），提交方式如下： (一).上傳至貴校班級網路平台（如： Youtube 頻道或社... 觀看完整文章

主旨：檢送本局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺 113 年「決戰作文因雄榜」活動實施計畫 1 份（如附件），請協助轉知所屬學生並鼓勵踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據 113 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭線上活動，係運用國語文知識之賽事題目與競賽機制，提升學生國語文素養；並鼓勵學生撰寫悅趣式自學心得分享文章，提升學生寫作興趣與能力。 三、旨揭計畫活動內容如下： (一)活動日期： 113 年 12 月 9 日起至 114 年 2 月 10 日。 (二)活動網址：因雄崛起 https://adl.edu.tw/hero/ (三)參加方式：學生使用教育雲端帳... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、本局已於愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php)開設生生用平板-因材網數位融入教學供學校利用，課程資訊如下： （一）課程名稱： 1. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-跨年級組間學習 2. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-大學伴-親師生共學 3.臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-課中融入教學 4. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-四學 5. 臺南市生生... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 113 年 11 月 18 日師大進字第 1131033384 號函辦理。 二、研習參與對象：高中以下各級學校之現職教師、客語教學支援工作人員、縣（市）本土語文輔導員及指導員。 三、研習場次資訊如下： (一)國中北區場次： 113 年 11 月 30 日(星期六)上午 9 時至 17 時。 (二)高中北區場次： 113 年 12 月 1 日(星期日)上午 9 時至 17 時。 (三)國中南區場次： 113 年 12 月 6 日(星期五)上午 9 時至 17 時。 (四)高中南區場次： 113 年 12 月 7 日(星期六)上午 9 時至 17 時。 四、該案採線上報名，請欲參加工作坊研習課程之人員逕自前往下列網址進行報名... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 20 日臺教國署國字第 1130135336 號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名資格：國民中、小學現任教師。 (二)收件資訊： １、收件期限： 114 年 2 月 10 日(星期一)至 3 月 3 日(星期一)中午 12 時截止。 ２、參賽者請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺 輔導團專區 性別平等教育議題中央輔導團首頁（ https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1129 ），下載相關文件格式檔案。請於收件期限內，免紙本，寄... 觀看完整文章

一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。 二、活動日期與地點： (一)創意軌道聯盟競賽－113 年 11 月 30 日(星期六)。 (二)ROS 迷宮賽、仿生機器人－113 年 12 月 1 日(星期日)。 (三)地... 觀看完整文章