主旨：檢送本局辦理教育部因材網「因雄崛起」平臺 113 年「決戰作文因雄榜」活動實施計畫 1 份（如附件），請協助轉知所屬學生並鼓勵踴躍參加，請查照。 說明： 一、依據 113 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭線上活動，係運用國語文知識之賽事題目與競賽機制，提升學生國語文素養；並鼓勵學生撰寫悅趣式自學心得分享文章，提升學生寫作興趣與能力。 三、旨揭計畫活動內容如下： (一)活動日期： 113 年 12 月 9 日起至 114 年 2 月 10 日。 (二)活動網址：因雄崛起 https://adl.edu.tw/hero/ (三)參加方式：學生使用教育雲端帳... 觀看完整文章

一、人權教育議題團已先行製作「反歧視與人權」教材包，內容包含四個年段不同的教案、教學簡報及學習單，並上傳 CIRN ，讓響應此活動的師生可以下載使用。教材包連結如下： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1126&mid=17352 二、鼓勵各中小學教師實施本活動於課室教學時，引導學生理解偏見和歧視現象對人權的侵害，思考 自尊尊人的重要性，由學生進行倡議等學習成果。 三、請任教老師於課後提交學生學習成果（上課照片、學習單或倡議影片），提交方式如下： (一).上傳至貴校班級網路平台（如： Youtube 頻道或社... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、本局已於愛課網(https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php)開設生生用平板-因材網數位融入教學供學校利用，課程資訊如下： （一）課程名稱： 1. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-跨年級組間學習 2. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-大學伴-親師生共學 3.臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-課中融入教學 4. 臺南市生生用平板因材網數位融入教學影片-四學 5. 臺南市生生... 觀看完整文章

一、依據國立臺灣師範大學 113 年 11 月 18 日師大進字第 1131033384 號函辦理。 二、研習參與對象：高中以下各級學校之現職教師、客語教學支援工作人員、縣（市）本土語文輔導員及指導員。 三、研習場次資訊如下： (一)國中北區場次： 113 年 11 月 30 日(星期六)上午 9 時至 17 時。 (二)高中北區場次： 113 年 12 月 1 日(星期日)上午 9 時至 17 時。 (三)國中南區場次： 113 年 12 月 6 日(星期五)上午 9 時至 17 時。 (四)高中南區場次： 113 年 12 月 7 日(星期六)上午 9 時至 17 時。 四、該案採線上報名，請欲參加工作坊研習課程之人員逕自前往下列網址進行報名... 觀看完整文章

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 20 日臺教國署國字第 1130135336 號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名資格：國民中、小學現任教師。 (二)收件資訊： １、收件期限： 114 年 2 月 10 日(星期一)至 3 月 3 日(星期一)中午 12 時截止。 ２、參賽者請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺 輔導團專區 性別平等教育議題中央輔導團首頁（ https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1129 ），下載相關文件格式檔案。請於收件期限內，免紙本，寄... 觀看完整文章

一、活動宗旨：本校聚焦未來新興科技產業需求，進行「五域」（世代域、素養域、智慧域、永續域、國際域）以及「五力」（自學力、資訊力、跨域力、專業力、移動力）的策略，透過教育部智慧機器人菁英人才培育基地，實現人工智慧與機器人相關應用之人才培育。藉由機器人競賽任務之設定，啟發各級學校師生跨領域學習之熱情，和應用機器人科技解決問題的創造力，訓練學生問題解決、自我表達、靈活應變與溝通協調的能力，以達到「想得出」、「做得到」的目標。 二、活動日期與地點： (一)創意軌道聯盟競賽－113 年 11 月 30 日(星期六)。 (二)ROS 迷宮賽、仿生機器人－113 年 12 月 1 日(星期日)。 (三)地... 觀看完整文章

轉知財團法人佳音教育基金會「2025 外師挺你雙語教學（線上課程 Classroom English for Bilingual Classes」 一、課程目標 集結 43 年教學經驗的專業外師團隊，協助培育國小學教師執行全英語或雙語教學。 二、課程重點 (一)認識各種教學情境中必備英語字彙及用語 (二)練習使用自然且正確的教學場域英語 (三)情境練習與實用英語問答 三、班別日期 (一)班別 R4 ：課程日期 1/6 - 3/24 ，上課時間每週一 19:00-21:00 ，停課日期 1/27 (農曆過年) (二)班別 R... 觀看完整文章

一、依據：臺南市 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫。 二、目標： 發展適性之學習診斷模式及其運作，增加教師間的專業對話，提升教師學習診斷之專業教學技能，促進學生學習成效。 三、承辦單位：臺南市新生國小 四、參加對象： (一)本市國小 12 班以下，每校一位教師參加，請同時參加初階、回流工作坊，每場次以 30 人為限，依報名先後錄取。 (二)本市國教輔導團輔導員鼓勵參加。 五、實施方式：分為初階課程及回流工作坊 (一)初階研習課程主要包括學習診斷理論說明與實務分析工具介紹，進行適合小班小校之學習診斷工具 SP 表(Student Probl... 觀看完整文章

  一、講座活動訊息說明如下，歡迎有興趣的師生報名參加，現場還可獲得「讀」家小禮物： (一)講座時間： 11 月 16 日（星期六）下午 14 時至 16 時 (二)講師：吳宜蓉（高雄市陽明國中歷史教師／作家） (三)講題：玩轉數位教材！從歷史故事中看透人性，教學迷因不乏味 (四)地點：本館 6 樓拾光講堂 (五)報名網址： https://reurl.cc/ey7j8R 。 (六)如有興趣但不克前往，歡迎線上參與，直播網址： https://reurl.cc/8Xdg8g 。

  一、依據國立臺南大學 113 年 11 月 11 日南大本土字第 1130022852 號函辦理。     二、旨揭工作坊訊息如下：         (一)【南區場次】時間： 113 年 12 月 6 日（星期五）上午 10 時至下午 4 時；地點：國立臺南大學府城校區誠正大樓 308 教室。               【北區場次】時間： 113 年 12 月 13 日（星期五）上午 10 時至下午 4 時；地點：國立臺灣師範大學進修推廣學院 205 教室。     &... 觀看完整文章